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    学生还是陆陆续续地进来，等人来得差不多了，女老师忽然问：“谁叫林涵美？”林涵美站起来：“我剑”女老师很仔细地看了林涵美两眼，然后：“你坐下吧。”林涵美于是坐下了，不明白老师为什么突然叫自己。

    过了一会儿，又进来一个女老师，问班级里的女老师：“晓琳，全乡第一是谁呀？”班级里的女老师：“就是她，林涵美。”着拿手指了指林涵美。

    林涵美这时才知道原来自己考了全乡第一，心里的狂喜简直无法用言语表达，自从来老姑家之后，林涵美已经很久没有这样高兴过了，感觉自己之前很长一段时间的努力终于没有白费。

    接下来就是发书，老师叫了几个男生把书搬了进来，然后让他们按照顺序把书发了下来。

    林涵美发现初中不再像学光是数学、语文了，主科还增加了英语，而副科就更多了，历史、政治、地理、生物、美术、音乐，课程好多。

    发完了书，女老师做了自我介绍：“我姓卢，教大家数学，也是你们的班主任。我自从毕业一直当班主任，你们是我带的第四批学生，如果不出意外的话，我应该是跟你们到毕业的。我做事一直以来是脚踏实地的，工作之后校长和各位领导对我的评价都很高。我希望我带的学生也能很优秀。我完了。”然后卢老师让大家挨个做自我介绍。

    林涵美发现自己居然和最不喜欢的姚仁玲一个班，此外还有刘军良和赵方正。

    做完了自我介绍，卢老师大家先自己看看。于是林涵美拿起语文书看了起来。

    过了一会儿，又有一个女老师来找卢老师，：“晓琳，下午开会新生代表发言，校长让在你班出。”卢老师：“我知道了。”卢老师进了班级之后就让大家在语文书上找一篇课文先自己看，待会儿她要让大家挨个起来读课文，谁读得好下午就让谁上主席台发言。

    于是大家都找了一篇课文看了起来。林涵美找的那篇课文她之前在家时在哥哥的语文书上看到过，所以感到很熟悉。

    过了一会儿，卢老师依次叫大家起来读，林涵美听大家几乎读的都是第一课的课文。

    林涵美读的却不是，而是中间靠后的一篇课文。大家都读了一篇课文之后，卢老师：“还是林涵美读得最好。下午新生代表发言就是林涵美了。”林涵美觉得可能是卢老师有些偏心，觉得自己上次考试考得最好，这次读得也最好；也可能自己读得真挺好，因为朗读一直是林涵美的强项，从学一年级开始，每逢读课文什么的，杨老师就喜欢让林涵美读，所以林涵美的朗读能力是很强的。
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